淺談以社區為主的微信讀書(shū)

發(fā)布日期：[2016/3/28] 編輯：奇億廣州網(wǎng)站建設

      社交與社區
      首先，需要弄清楚的是社區與社交并不是一回事。社區是基于內容的，而社交更多是基于關(guān)系鏈的。
      現在微信讀書(shū)所做的，更多是社區的工作，而非社交的工作。
      人們會(huì )因為某本書(shū)、某個(gè)主題而討論起來(lái)，然后相互認識。這是從社區發(fā)展到社交。
      但社交并不一定能發(fā)展為社區。就簡(jiǎn)單問(wèn)一下，各位認為自己現有的微信關(guān)系鏈中，有共同閱讀愛(ài)好的朋友有多少？進(jìn)一步，能聊得起來(lái)的，又有多少？越是少見(jiàn)的閱讀愛(ài)好，其社群的規模越少，也就越不可能出現在微信關(guān)系鏈中。畢竟對于絕大部分的人（即非引爆點(diǎn)中所指的個(gè)別人物）而言，微信關(guān)系鏈還是以熟人為主。但你可以在豆瓣的各種小組上找到同好，討論一番，然后私信留下微信號再進(jìn)行聯(lián)系。
      在微信讀書(shū)上，甚至連私信的功能都沒(méi)留下來(lái)。自然也不能直接加微信好友。
      所以，從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，認為微信讀書(shū)現在是在做社交閱讀的，都偏離了現有事實(shí)。微信讀書(shū)是在做一個(gè)閱讀社區。我也不認為其后面會(huì )發(fā)展為社交閱讀軟件，因為其機制的本質(zhì)是圍繞內容的二次創(chuàng )作和分享，而非漫無(wú)邊際的閑聊。
      圖書(shū)電商：社區的基礎
      那么，為什么說(shuō)圖書(shū)電商才是微信讀書(shū)的基礎？因為社區不能沒(méi)有內容（話(huà)題）。
      與豆瓣類(lèi)似，微信讀書(shū)是一個(gè)圍繞內容而生長(cháng)的社區。但與豆瓣不一樣的是，這個(gè)社區與閱讀緊緊地捆綁在一起。閱文集團提供最基礎的內容，而微信讀書(shū)自帶瀏覽器，同時(shí)將其中的內容化作一個(gè)個(gè)小組（書(shū)籍）和話(huà)題（語(yǔ)句）。
      在微信讀書(shū)中，內容的二次創(chuàng )作只有兩種：想法與對想法的評論。而這些二次創(chuàng )作的內容載體是基于書(shū)籍本身、書(shū)籍內容和他人的想法。用戶(hù)可以對書(shū)籍進(jìn)行推薦、點(diǎn)評，也可以對其中的一段語(yǔ)句、圖片、章節進(jìn)行評論，還可以對他人的想法進(jìn)行評論。
      不過(guò)用戶(hù)也可以無(wú)中生有，不基于任何內容發(fā)表想法。
      另外，微信讀書(shū)也能將通過(guò)圖書(shū)電商將閱文集團所擁有的內容資源進(jìn)行變現。盡管現在看來(lái)，商業(yè)化不是微信讀書(shū)的核心目的，畢竟已經(jīng)有了QQ閱讀。
      閱讀社區及其機制
      在明白了社區與社交之間的區別以及內容在社區中的核心地位之后，再來(lái)探討社區的運作。
通過(guò)微信讀書(shū)的官網(wǎng)，可以得出以下思路：
      產(chǎn)品口號：讓閱讀不再孤獨
      產(chǎn)品功能：閱讀、發(fā)現好書(shū)、交流閱讀想法、比拼閱讀排行
      可以看到，除去最基礎的閱讀功能，微信讀書(shū)主要有三點(diǎn)功能。其中，比拼閱讀排行更符合閱讀社交的概念，而非閱讀社區，因為閱讀時(shí)長(cháng)的比拼不產(chǎn)生任何內容；發(fā)現好書(shū)和交流閱讀想法則更像一個(gè)閱讀社區所具有的功能，一個(gè)是內容推薦，一個(gè)是二次創(chuàng )作和分享。
      對于閱讀排行這一功能而言，個(gè)人是抱有懷疑態(tài)度的。
      通過(guò)排行榜這種競爭機制來(lái)促進(jìn)閱讀，其本意是好的。但對于閱讀這種短時(shí)間難以見(jiàn)效、非功利的行為，為其加上一個(gè)功利性強并促進(jìn)競爭的功能是否合適，我認為是值得斟酌的。
      另外，這種反饋會(huì )引導閱讀傾向，使讀者追求一些簡(jiǎn)單、易懂的讀物。閱讀本身是一個(gè)相當消耗注意力的動(dòng)作，特別是邊閱讀邊思考的時(shí)候。同時(shí)，當書(shū)籍內容越復雜時(shí)，注意力的消耗便越嚴重，能堅持閱讀的時(shí)間越短。舉個(gè)例子，讀一小時(shí)的高等數學(xué)和起點(diǎn)小說(shuō)，這兩者對注意力的消耗不在一個(gè)層級。因此，如果為了沖榜，閱讀一些深奧的理論書(shū)籍和哲學(xué)書(shū)籍并不合適，而閱讀小說(shuō)是最合適的。
      如何恰當地匹配反饋的功利性和閱讀的非功利性、排行榜的短期激勵與閱讀的長(cháng)期效用，是這個(gè)功能的設計時(shí)更應該考慮的。
      拋開(kāi)以社交為目的的閱讀排行功能來(lái)談，微信讀書(shū)的閱讀社區是基于三大要素組成的：內容、關(guān)系鏈以及用于連接內容和關(guān)系鏈的社區機制。
      內容之前在圖書(shū)電商的部分有所提及，是社區的基礎。
      關(guān)系鏈
      然后，在討論社區機制之前，讓我們先來(lái)看看微信讀書(shū)中，關(guān)系鏈所起的作用。在微信讀書(shū)中，用戶(hù)的關(guān)系鏈是這樣的：
      原始關(guān)系鏈：使用微信讀書(shū)的微信好友
      關(guān)系鏈擴張：通過(guò)想法尋找希望關(guān)注的人、對關(guān)注者回粉
      可以看到，微信對于微信讀書(shū)而言主要是起到了建立原始關(guān)系鏈的作用。使用微信讀書(shū)后，其會(huì )自動(dòng)導入微信的關(guān)系鏈；如果新增好友中有使用微信讀書(shū)的，也會(huì )自動(dòng)關(guān)注。但其不會(huì )向你主動(dòng)推薦好友，也不會(huì )進(jìn)一步擴充到二度關(guān)系（好友的好友）。
      那么，這個(gè)原始關(guān)系鏈有什么用呢？個(gè)人看來(lái)，貌似并沒(méi)有什么作用。
      如之前所提及的，熟人關(guān)系鏈本身對內容生產(chǎn)沒(méi)有太大幫助。對內容不感興趣的沒(méi)法溝通，對內容不熟悉的難以溝通。這如同高手過(guò)招，越是高深的領(lǐng)域，一般人對此的判斷能力越差，基本連話(huà)都插不上。因此，除非把一些閱讀群的關(guān)系鏈直接拉進(jìn)去，否則再多的關(guān)系鏈也不會(huì )觸發(fā)互動(dòng)，因為沒(méi)有共同話(huà)題。和朋友聊的話(huà)題，以及和書(shū)友、筆友、網(wǎng)友聊的話(huà)題，不是一個(gè)話(huà)題。當然，如果微信中的書(shū)友蠻多的話(huà)，還是不錯的起點(diǎn)。
      關(guān)系鏈的擴張建立在對內容的二次創(chuàng )作上。在微信讀書(shū)中，用戶(hù)只能通過(guò)想法去尋找別的用戶(hù)。如果某人沒(méi)有寫(xiě)下想法的話(huà)也就沒(méi)有途徑去發(fā)現他，除非他主動(dòng)對你進(jìn)行關(guān)注。
社區機制
      最后是關(guān)于社區機制的討論。社區基于內容進(jìn)行運作：
      二次創(chuàng )作的內容載體可以是書(shū)籍、書(shū)籍內容、評論，也可以沒(méi)有載體，隨心所言；
      二次創(chuàng )作的形式一般是評論，也可以對書(shū)籍進(jìn)行推薦，雖然兩者目前沒(méi)有差別；
針對二次創(chuàng )作可以給與的反饋有點(diǎn)贊、評論、分享、關(guān)注。
以上基本構成了微信讀書(shū)社區的生態(tài)體系。沒(méi)有提及的功能有關(guān)注的人正在閱讀的書(shū)籍以及閱讀排行。
      從產(chǎn)品設計上，對于二次創(chuàng )作內容給予了充分的展示空間：想法（所有、關(guān)注的人）、書(shū)籍內容、書(shū)籍詳情。但對于優(yōu)秀的內容沒(méi)有給予充分的展示空間，想法都是基于時(shí)間順序、關(guān)注的人和關(guān)注書(shū)籍，而在書(shū)籍內基于相同內容的想法的展示機制沒(méi)有找到樣本。
      對于內容反饋或者說(shuō)思想交流上，個(gè)人認為過(guò)于簡(jiǎn)化。
      想法只能贊，不能踩，相應地有一堆只有一句話(huà)、無(wú)意義的想法，也沒(méi)法單獨屏蔽；交流只能通過(guò)對想法的評論，不能私信，更別說(shuō)一群人討論一個(gè)話(huà)題；分享只能分享到社交媒體和大型社區，如微信、微博、QQ空間，沒(méi)法直接分享到豆瓣之類(lèi)的小眾社區。
      歸結起來(lái)就是：
      過(guò)簡(jiǎn)的反饋機制導致優(yōu)秀內容不夠突出、劣質(zhì)內容泛濫；
      一對一交流不方便，只有圍繞內容的社群卻沒(méi)有圍繞特定話(huà)題的社群，過(guò)度分散；
      對外擴散受限于關(guān)系鏈。
      當然，這些一方面可能是由于以手機為媒介的原因，盡量簡(jiǎn)化了交互機制；另一方面可能是由于產(chǎn)品還不夠成熟，一些相對重要的功能還沒(méi)加進(jìn)去。
      個(gè)人理解及評價(jià)
      最后，談?wù)剛€(gè)人對微信讀書(shū)的理解。
      微信讀書(shū)從目前來(lái)看不是一款商業(yè)化作品，至少不是純粹為了內容變現而被創(chuàng )造出來(lái)的產(chǎn)品，其中包含了產(chǎn)品團隊將社群與閱讀體驗直接進(jìn)行融合的想法。
      但目前來(lái)看，
      閱讀體驗：手機屏幕不適合長(cháng)時(shí)間閱讀，同時(shí)部分電子書(shū)的質(zhì)量糟糕
      圖書(shū)電商：依靠于閱文集團，種類(lèi)有限，很多經(jīng)典作品都找不到
      閱讀社區：不排除劣質(zhì)內容，也不推薦優(yōu)質(zhì)內容（最新版在書(shū)籍詳情內有精彩想法，不過(guò)用戶(hù)實(shí)際只會(huì )在閱讀之前查看書(shū)籍詳情，入口太窄）；內容擴散依靠于關(guān)注書(shū)籍和社交媒體分享；社交功能基本為零，一對一交流困難。
      因此，作為一個(gè)提供內容的閱讀器而言，微信讀書(shū)并不算好，雖然說(shuō)只需要APP和手機，不需要向kindle一樣額外花費，但內容太少是致命缺點(diǎn)；作為一個(gè)圍繞書(shū)籍及其內容展開(kāi)的閱讀社區而言，微信讀書(shū)還算可以，但上面的內容魚(yú)龍混雜，而且社群過(guò)度分散，每本書(shū)都是一個(gè)社群，同時(shí)又無(wú)法直接交流。
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